Mentiras, trapalhadas e coisas mais

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Rigor

O governo de Passos Coelho tem uma verdadeira propensão para a mentira e a trapalhada que consegue ultrapassar de longe os tempos aureos de Socrates.

Exemplares a prescrever rigor e exigência ao cidadão comum, os atuais ministros deixam o rigor e a exigência bem guardados quando se trata dos assuntos que tutelam ou lhes dizem respeito. Vejam -se as trapalhadas de Relvas, ou os desvarios de Crato no que diz respeito às alterações curriculares ou, mais recentemente, aos critérios  para mandar professores para a prateleira (horários  zero) ou para o desemprego (contratados).

A mais recente trapalhada é a história da avaliação das fundações, com várias a acusarem o governo de ter cometido erros crassos na atribuição das pontuações, culminando com a carta aberta do reitor da UL, hoje publicada no Expresso

Recuo ministerial

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sindicalismo consequente

Quando a ligação entre os sindicatos e os professores nas escolas funciona, e dessa forma os professores se sentem apoiados para enfrentar os ataques da tutela, até um ministério de um governo com maioria absoluta acaba por pôr na ordem alguns directores mais entusiastas dos ideais das “lideranças fortes”.

Pela liderança efectiva que teve neste processo, na esteira do excelente trabalho desenvolvido em toda a luta contra MLR, está de parabéns o SPRC e todos os professores que lhe dão força ao apoiar as suas propostas de luta.

Como foi o caso a propósito da aplicação ilegal da Lei 12-A/2008

Vejam lá se entendem!!!

Num dia o governo, através do ministério da educação, acha que os problemas do país e em particular os da educação ficam bem entregues na mão dos autarcas portugueses:

O dossier da transferência de competências da Administração Central para as autarquias na área da Educação está fechado, disse hoje à agência Lusa o presidente da Associação Nacional de Municípios Portugueses (ANMP), Fernando Ruas.

O diploma do Governo, que está para aprovação em Conselho de Ministros, transfere para os municípios o pessoal não docente do ensino básico e da educação pré-escolar e a gestão do parque escolar nos 2º e 3º ciclos do ensino básico, entre outras competências.
O Governo abre também a possibilidade de as autarquias virem a gerir a contratação e colocação de professores, disponibilizando-se para contratualizar com os municípios interessados a transferência dessa competência, através de projectos-piloto.
«Havendo escolas e havendo autarquias disponíveis para essa experiência, o Ministério da Educação contratualizará os termos em que essa transferência pode ser feita», afirmou a ministra em entrevista à Agência Lusa, explicando que está em causa «tudo o que respeita ao recrutamento, gestão e colocação de professores».
O presidente da Câmara de Tavira, o social-democrata Macário Correia, prontificou-se já para que a sua autarquia integre um projecto-piloto de gestão municipal de professores em escolas do Ensino Básico.
Em carta enviada à ministra da Educação, a que a Lusa teve acesso, o autarca oferece-se para acolher a gestão de pessoal docente «em experiências a encetar», manifestando a «total disponibilidade» do município para «assumir integralmente essa responsabilidade».

Uns dias mais tarde, o mesmo governo, desta vez através do ministério do ambiente, acha que os autarcas são os culpados das cheias que inundaram Lisboa e arredores:

Nunes Correia responsabiliza autarquias pelas cheias
O Ministério do Ambiente responsabilizou hoje as autarquias pelas cheias e complicações de trânsito registadas durante a madrugada e manhã, na sequência das fortes chuvas, considerando que o ordenamento do território já não representa um sério problema em Portugal.