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Também na educação, o discurso neoliberal gosta de vender a ideia de que o que é privado e gerido por particulares é melhor, mais eficiente e produz melhores resultados do que o que é propriedade colectiva e gerido pela administração pública.
Infelizmente para estes crentes no poder do mercado, os resultados de muitos estudos encarregam-se de demonstrar que as premissas do seu discurso estão erradas e que a correlação entre aumento da qualidade do ensino e propriedade privada não é linear, e muitas vezes não passa de má propaganda a uma ideologia baseada no preconceito.
É o que mais uma vez se verifica ao ler a notícia sobre os resultados de um estudo, dirigido por organizações independentes, em que as escolas dependentes do Distrito Escolar de Los Angeles obtiveram melhores resultados do que as escolas equivalentes geridas directamente pelo Mayor de Los Angeles e por uma organização de charter schools.