01 Segunda-feira Mar 2010
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Este comunicado, que também pode ser lido aqui e aqui, confirma o que já estava claro antes da publicação do meu post anterior.
Como o meu ponto já aí ficou marcado, limito-me agora a dar concordância total ao que o Miguel Pinto escreveu no seu blogue.
Acrescentando que aposto, singelo contra dobrado, que essa será notícia de abertura de vários “jornais de referência” amanhã. Além de que ainda leremos alguma(s) entrevista(s) destes “defensores dos professores” até à próxima 5ª feira.
01 Segunda-feira Mar 2010
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Passeando pelos blogues de professores, incluindo os que mais se costumam mobilizar nas lutas contra o governo, não se encontra muita informação relativa à greve da próxima quinta-feira.
Alguns, como o Miguel Pinto, a Anabela Magalhães e o MEP, declaram publicamente o seu apoio e intenção de aderir.
O Ramiro Marques divulga o cartaz de apelo à greve, mas não se pronuncia sobre a mesma, enquanto a Cristina Ribas, no mesmo blogue, disserta sobre a greve, o acordo e uma unidade mítica rumo à resolução conjunta dos problemas educativos.
No mesmo percurso, mais ou menos esotérico, em que não se percebe claramente se está de acordo ou se é absolutamente contra a greve, o P. Guinote deixa um inquérito antecedido por um texto profundamente contrário aos sindicatos e ao sindicalismo docente.
Numa linha mais assumidamente crítica da greve e, aparentemente, não pretendendo aderir à mesma, pronunciam-se o MUP, o P. Prudêncio e o Octávio G., cujo argumento é a incompreensão do por quê de uma greve, depois de se assinar um acordo sobre a estrutura da carreira há pouco mais de um mês.
A ideia de que a assinatura de um acordo parcelar, sobre uma matéria concreta da vida profissional dos professores , impediria a continuação da luta e do exercício do direito ao protesto, é uma ideia peregrina de quem tem dificuldade em ver além do seu horizonte pessoal e limitado.
Ao contrário do que foi apregoado, nunca os dirigentes e os activistas sindicais apresentaram o acordo de 8 de Janeiro como a grande vitória dos professores. O que foi dito, e está registado para consulta, foi que se tratava de um acordo que trazia benefícios objectivos para os professores, garantindo a todos o acesso ao topo da carreira. Mas na mesma altura ficou claro que não havia acordo em relação à manutenção do modelo de avaliação e às condições/horários de trabalho nas escolas.
Algumas das matérias que os detractores do acordo afirmavam ser da maior importância – quotas, recuperação do tempo de serviço, condições dignas de aposentação -, são comuns a todos os funcionários públicos. Esperar a sua resolução apenas para os professores é, além de ridículo e até um pouco irreal, uma demonstração de profundo egoísmo e falta de solidariedade.
Agora, que todos os funcionários reclamam a resolução desses problemas, pretender que os professores nada têm a ver com a greve de dia 4 é um erro colossal e demonstra uma profunda falta de sentido cívico e de formação política.
Bem me lembro de ouvir alguns, dos que agora se põem de fora, dizendo que a luta dos professores era também a luta dos funcionários, e dos pais, e dos alunos, e etc. Mas isso era porque não queriam sentir-se sós. Agora, ao que parece, já não lhes faz diferença o isolamento.
01 Segunda-feira Mar 2010
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Quiçá alertado(s) pelo meu post anterior, o(s) reitor(es) resolveu(ram) sair do anonimato e publicou hoje no seu blogue uma fotografia tipo passe.
Com o meu pedido de desculpas, venho rectificar a afirmação de que o(s) autor(es) do blogue Educação SA não dava(m) a cara pelo seu projecto de neo-conservadorismo puro e duro da direita, que se esconde atrás do PSD/CDS dos Rangéis e seus acólitos. Desde as 17h19 de hoje a cara já lá está.
