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Os mecanismos de selecção de alunos são muito subtis. Não é necessário fazer nada de ilegal para que qualquer escola consiga exercer algum controlo sobre a entrada e permanência de alunos com menor sucesso escolar.

Na verdade basta cumprir formalmente os normativos sobre matrículas e defender o direito dos pais a escolherem a escola “mais conveniente” para os filhos. Depois, depois é ficar com os mais novos (que são os que tiveram menos ou nenhuma retenção no seu percurso escolar).

Essa é apenas uma das conclusões a que cheguei na investigação que realizei, sobre a gestão dos fluxos escolares no interior de um agrupamento vertical de escolas, do qual deixo à disposição o capítulo do quadro teórico de referência.

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