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Daily Archives: Maio 29, 2009

Será que a onda vira Tsunami?

29 Sexta-feira Maio 2009

Posted by fjsantos in administração educacional, avaliação de professores, cidadania

≈ 4 comentários

Amanhã os professores vão voltar a manifestar-se em Lisboa.

A expectativa quanto ao que irá acontecer é grande. Será que é possível repetir os números das duas manifestações anteriores, com mais de 100.000 professores nas ruas? Será que um número inferior, ainda que da ordem das muitas dezenas de milhar de manifestantes, pode ser considerado como uma derrota dos professores e uma vitória do governo?

Que leitura será feita pelos OCS? Que impacto terá a manifestação na opinião pública? E nos partidos políticos, agora quando estamos a meio da campanha eleitoral para as europeias?

Não sou adivinho nem tenho acesso aos “corredores do poder”, onde se obtém informações privilegiadas. No entanto acredito que vamos voltar a encher a baixa de Lisboa e vamos mostrar que os professores, quando conseguem unir-se e ultrapassar as suas divergências, são uma força invencível.

Para lá do facto mais relevante, que consiste em que nada de objectivo se alterou em relação aos motivos que deram origem às duas mega-manifestações de Março e Novembro de 2008 e às duas enormes greves realizadas em Dezembro e Janeiro.

De facto, temos que voltar à vaca fria e recordar que o simplex está a dar os últimos suspiros, e já a partir de Setembro (faltam 3 meses) o 2/2008 retoma o seu esplendor e a glória com que foi entronizado pelo trio MLR/JP/VL.

Aos mais distraídos, que foram iludidos com as palavras mansas da ministra, quero recordar que a luta não acaba no sábado à noite, como não acabou no dia 19 de Janeiro, 3 de Dezembro, 8 de Novembro ou 8 de Março.

O simplex (DR 1-A/2009) termina em Dezembro deste ano, como está expresso no seu preâmbulo

«O presente decreto regulamentar, que complementa a regulamentação do processo de avaliação até ao final deste 1.º ciclo de avaliação, em Dezembro de 2009, concretiza as medidas adoptadas pelo Governo, sem prejuízo do que deva ser objecto dos despachos competentes.»

e não revogou o modelo de ADD imposto no DR 2/2008, como se pode ler no nº2 do art. 1º

«2 — A aplicação do presente decreto regulamentar não prejudica a aplicação do disposto nos Decretos Regulamentares n.os 2/2008, de 10 de Janeiro, e 11/2008, de 23 de Maio, naquilo que não for contrário ao disposto no presente decreto regulamentar.»

Por isso, meus caros colegas (venham à manifestação, ou aproveitem para descansar no sábado), a partir de Setembro, para os que tiverem trabalho e horário lectivo, regressa a saga dos objectivos, da calendarização das aulas assistidas, das grelhas de avaliação e dos respectivos descritores e tudo o resto que está regulamentado no famoso decreto que apenas foi retirado temporariamente para a gaveta.

Se a isto juntarmos a existência dos directores, que estarão todos (ou quase) empossados até ao final de Junho, poderemos começar a antecipar um ano de combates muito mais duros.

Durante o próximo ano aumentará exponencialmente a conflitualidade entre colegas, entre avaliadores e avaliados e entre todos e os directores que terão que obedecer cegamente à tutela (sob pena de destituição pelo DRE). Isto vai ter implicações tremendas na vida das comunidades escolares, com consequências ainda não antecipadas sobre a qualidade do ensino e da democracia na escola pública.

Cada um de nós saberá porque motivo vai ou não vai estar presente na manifestação de sábado. Tal como cada um de nós saberá que em Outubro terá nas mãos uma arma que irá usar em defesa da Escola Pública de Qualidade para Tod@s, ou para apoiar as políticas que a destroem.

O que ninguém pode é dizer, desta vez, que não sabia, ou que foi enganado.

Até sábado.

O presente decreto regulamentar, que complementa a
regulamentação do processo de avaliação até ao final deste
1.º ciclo de avaliação, em Dezembro de 2009, concretiza
as medidas adoptadas pelo Governo, sem prejuízo do que
deva ser objecto dos despachos competentes.

NÓS, PROFESSORES, MANIFESTAMO-NOS…

29 Sexta-feira Maio 2009

Posted by fjsantos in Não classificado

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MANIFESTAÇÃO NACIONAL EM LISBOA
30. MAIO. 2009 – 15 HORAS, MARQUÊS DE POMBAL
NÓS, PROFESSORES, MANIFESTAMO-NOS…
… PORQUE NESTE FINAL DE ANO LECTIVO E, PRINCIPALMENTE, DE
LEGISLATURA, LOGO DE MANDATO DO M.E. E DO GOVERNO, É OBRIGATÓRIO
QUE REAFIRMEMOS O REPÚDIO PELAS SUAS PRÁTICAS E POLÍTICAS PARA A
EDUCAÇÃO!
… PORQUE NÃO PODEMOS CALAR, MUITO MENOS AGORA, A DENÚNCIA
DA PSEUDO-AVALIAÇÃO IMPOSTA, DA DIVISÃO DA CARREIRA, DO ROUBO 2,5
ANOS DE TEMPO DE SERVIÇO, DA ESPÚRIA PROVA DE INGRESSO, DAS
INACEITÁVEIS CONDIÇÕES PARA A APOSENTAÇÃO… MEDIDAS IMPOSTAS
PELO “ECD DO M.E.”!
… PORQUE NÃO ESQUECEMOS A POLÍCIA NA SEDE DO SINDICATO E NAS
SALAS DE PROFESSORES EM VÉSPERAS DA MARCHA DA INDIGNAÇÃO, AS
“AVERIGUAÇÕES” NA SEQUÊNCIA DE PROTESTOS CONTRA A MINISTRA, O
SANEAMENTO DEVIDO A UMA PIADA SOBRE O PRIMEIRO-MINISTRO, AS
AMEAÇAS E PRESSÕES QUE SOFREMOS, O DESRESPEITO E
DESCONSIDERAÇÃO COM QUE FOMOS TRATADOS!
… PORQUE É TEMPO DE OS PARTIDOS POLÍTICOS, EM CAMPANHA PARA
AS EUROPEIAS E A FECHAREM OS SEUS PROGRAMAS PARA AS
LEGISLATIVAS, ASSUMIREM COMPROMISSOS PERANTE OS PROFESSORES, A
ESCOLA PÚBLICA, A EDUCAÇÃO E A SOCIEDADE!
…PORQUE HÁ PROCESSOS NEGOCIAIS ABERTOS OU A ABRIR EM JUNHO,
TAIS COMO, AINDA, A REVISÃO DO ECD, A SUBSTITUÇÃO DO MODELO DE
AVALIAÇÃO E O ESTABELECIMENTO DE NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DOS
HORÁRIOS NO PRÓXIMO ANO LECTIVO;
… PORQUE HÁ RESULTADOS OBTIDOS COM A LUTA (suspensão, para já, da
aplicação do regime de vínculos; sem ainda termos derrotado o modelo, alteração
significativa, nos dois anos de aplicação, do processo de avaliação de desempenho;
manutenção da tutela ministerial dos docentes do ensino básico, frustrando-se a
tentativa de transferência para as autarquias…), MAS MUITOS MAIS A OBTER, NO
ÂMBITO DE UM ECD QUE SE QUER DIGNIFICANTE, DE UMA GESTÃO ESCOLAR
QUE SE QUER DEMOCRÁTICA, DE CONCURSOS QUE SE QUEREM
PROMOTORES DA ESTABILIDADE E DO EMPREGO, DE UMA ESCOLA QUE SE
QUER INCLUSIVA E DE QUALIDADE…
… PORQUE NESTAS LUTAS TÃO COMPLEXAS E EXIGENTES TODOS/AS SÃO
NECESSÁRIOS/AS! NINGUÉM ESTÁ DISPENSADO!
PORQUE TODOS CONTAM, CONTAMOS COM TODOS!
MANIFESTAÇÃO NACIONAL EM LISBOA
30. MAIO. 2009 – 15 HORAS, MARQUÊS DE POMBAL

NÓS, PROFESSORES, MANIFESTAMO-NOS…
… PORQUE NESTE FINAL DE ANO LECTIVO E, PRINCIPALMENTE, DE
LEGISLATURA, LOGO DE MANDATO DO M.E. E DO GOVERNO, É OBRIGATÓRIO
QUE REAFIRMEMOS O REPÚDIO PELAS SUAS PRÁTICAS E POLÍTICAS PARA A
EDUCAÇÃO!

… PORQUE NÃO PODEMOS CALAR, MUITO MENOS AGORA, A DENÚNCIA
DA PSEUDO-AVALIAÇÃO IMPOSTA, DA DIVISÃO DA CARREIRA, DO ROUBO 2,5
ANOS DE TEMPO DE SERVIÇO, DA ESPÚRIA PROVA DE INGRESSO, DAS
INACEITÁVEIS CONDIÇÕES PARA A APOSENTAÇÃO… MEDIDAS IMPOSTAS
PELO “ECD DO M.E.”!

… PORQUE NÃO ESQUECEMOS A POLÍCIA NA SEDE DO SINDICATO E NAS
SALAS DE PROFESSORES EM VÉSPERAS DA MARCHA DA INDIGNAÇÃO, AS
“AVERIGUAÇÕES” NA SEQUÊNCIA DE PROTESTOS CONTRA A MINISTRA, O
SANEAMENTO DEVIDO A UMA PIADA SOBRE O PRIMEIRO-MINISTRO, AS
AMEAÇAS E PRESSÕES QUE SOFREMOS, O DESRESPEITO E
DESCONSIDERAÇÃO COM QUE FOMOS TRATADOS!

… PORQUE É TEMPO DE OS PARTIDOS POLÍTICOS, EM CAMPANHA PARA
AS EUROPEIAS E A FECHAREM OS SEUS PROGRAMAS PARA AS
LEGISLATIVAS, ASSUMIREM COMPROMISSOS PERANTE OS PROFESSORES, A ESCOLA PÚBLICA, A EDUCAÇÃO E A SOCIEDADE!

…PORQUE HÁ PROCESSOS NEGOCIAIS ABERTOS OU A ABRIR EM JUNHO,
TAIS COMO, AINDA, A REVISÃO DO ECD, A SUBSTITUÇÃO DO MODELO DE
AVALIAÇÃO E O ESTABELECIMENTO DE NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DOS HORÁRIOS NO PRÓXIMO ANO LECTIVO;

… PORQUE HÁ RESULTADOS OBTIDOS COM A LUTA (suspensão, para já, da
aplicação do regime de vínculos; sem ainda termos derrotado o modelo, alteração significativa, nos dois anos de aplicação, do processo de avaliação de desempenho; manutenção da tutela ministerial dos docentes do ensino básico, frustrando-se a tentativa de transferência para as autarquias…), MAS MUITOS MAIS A OBTER, NO ÂMBITO DE UM ECD QUE SE QUER DIGNIFICANTE, DE UMA GESTÃO ESCOLAR QUE SE QUER DEMOCRÁTICA, DE CONCURSOS QUE SE QUEREM PROMOTORES DA ESTABILIDADE E DO EMPREGO, DE UMA ESCOLA QUE SE QUER INCLUSIVA E DE QUALIDADE…

… PORQUE NESTAS LUTAS TÃO COMPLEXAS E EXIGENTES TODOS/AS SÃO
NECESSÁRIOS/AS! NINGUÉM ESTÁ DISPENSADO!

PORQUE TODOS CONTAM, CONTAMOS COM TODOS!
Correio Electrónico!

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