Os professores não são os “mineiros” que foram vergados pela força autoritária de Margaret Thatcher

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avaliação de desempenho

José Matias Alves é um professor que desde o início acreditou que era possível “aperfeiçoar” o DR 2/2008 e transformá-lo, no sentido de promover uma avaliação que se traduzisse na melhoria do ensino na escola pública. Esteve no CCAP e há algum tempo solicitou a saída deste conselho, alegando motivos pessoais e profissionais.

O texto que hoje assina, no seu blogue, é de uma lucidez que devia arrepiar os decisores políticos, quanto mais não seja por ser escrito por alguém a quem há uns meses convidaram para integrar um conselho científico, que nasceu para regular o processo de avaliação de desempenho docente:

Sabemos ainda muito pouco sobre os efeitos que este longo confronto vai gerar nas escolas, nas identidades profissionais, na relação pedagógica, nas aprendizagens dos alunos. Será bom saber que os professores não são os “mineiros” que foram vergados pela força autoritária de Margaret Thatcher. Não é possível impor contra a vontade de uma expressiva maioria uma política que é tão claramente rejeitada. E não deixa de ser lamentável que com a água do banho se vá deitar fora um “bebé” que tinha virtualidades não desprezíveis no desenvolvimento profissional e no reforço das aprendizagens dos alunos. Tudo porque os mecanismos de mediação entre as realidades e os decisores políticos foram criando sucessivos filtros que criaram uma “second life” que de facto não existia. Ou só existia na representação e na encenação que se ia montando. Ainda hoje veio ao de cima esta triste realidade: não entender, não perceber o que se passa quando as políticas são tão boas… e até subliminarmemente dar a entender que os professores são uma casta que não quer ser avaliada.

120 mil são apenas um começo do pesadelo xuxialista de 2009

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8 de Novembro

 

 

 

 

 

 

 

 

Manifestação em Festa

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8 de Novembro

Estivemos lá e chegámos cedo!

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8 de Novembro

João “Saeed al-Sahaf” Marcelino

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propaganda sem vergonha

No seu editorial de hoje, o jornal dirigido por João Marcelino assume o papel cómico que nos habituámos a ver protagonizado pelo ministro da informação de Saddam, e que o Paulo Guinote já tinha identificado também nos serviços do ME.

Se não fosse ridículo e tão propagandisticamente mentiroso, o sr. director do vetusto jornal mereceria uma explicação detalhada dos erros grosseiros de que padece a sua “análise”.

Assim limitar-me-ei a pedir-lhe que explicite o que quer dizer com «Oito em cada dez destes agrupamentos dão conta, através da aplicação informática oficial criada para este processo de avaliação, do seu ponto de situação concreto.»

É que se os órgãos de gestão das escolas não adoptarem a mesma atitude “iraquiana” de João Marcelino, a comunicação da sua situação concreta, através da aplicação informática, traduzir-se-á na informação de que o processo ou está parado, ou avança às arrecuas.

Hoje vamos gritar na rua a nossa indignação, mas amanhã a luta continua!

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festa e luta = manifestação

À hora a que estou a escrever este post já muitos milhares de colegas vêm a caminho de Lisboa, para mais uma vez dizermos à ministra, ao governo e a todos os que perfilham as políticas educativas que vêm sendo seguidas na última década, que basta! – os professores não vão continuar a assistir, passiva e acriticamente, ao desmantelamento da escola pública para tod@s.

Por isso é importante que mais logo, no regresso a casa e com a satisfação de um dever cumprido e de um trabalho bem feito (sejamos outra vez 100 mil, ou ainda muitos mais), cada um vá com as baterias recarregadas para enfrentar, e afrontar, os pequenos poderes instalados na sua escola e os que as DRE’s irão enviar em seu reforço.

Segunda-feira vamos continuar a paralisar este modelo absurdo de avaliação. Vamos continuar a dizer que o ECD tem que ser revogado e vamos continuar a lutar contra a instalação de delegados do ministério nas escolas, através do director que manda em todos, mas tem que obedecer aos serviços centrais.

E bem podem Manuela Ferreira Leite e Pedro Silva Pereira guerrear-se com palavras ocas, tentado mobilizar os professores em seu apoio. Nós sabemos quem somos, o que queremos e por onde queremos ir. Pela minha parte, seguramente que não é por aí!!!